¿Educar sense instruir?

146
Quadern
Data de publicació: 
Febrer 2007

Aquest quadern vol ser una eina que ajudi a reflexionar sobre un tema tan important com l'educació.  L'autor presenta un diagnòstic del nostre sistema educatiu tot fixant-se en els resultats d'aprenentatge del nostre país i d'altres. Tot seguit, analitza les dificultats i reptes actuals per a l'ensenyament. En la part final del quadern, es presenten una sèrie propostes que poden ajudar a la reflexió i el debat sobre aquesta qüestió.

Autor/a

Doctor en Història contemporània i professor titular de Didàctica de les Ciències Socials a la Universitat de Barcelona. Ha publicat amb Cristianisme i Justícia "Educar sense instruir?" (quadern 146, març 2007).

Ajuda'ns a difondre la tasca de Cristianisme i Justícia    Col·labora